網(wǎng)上有很多關(guān)于pos機(jī)英語,家長(zhǎng)了解詞源常識(shí)孩子英拉法德意西語一起學(xué)簡(jiǎn)單又好玩的知識(shí)，也有很多人為大家解答關(guān)于pos機(jī)英語的問題，今天pos機(jī)之家(www.dsth100338.com)為大家整理了關(guān)于這方面的知識(shí)，讓我們一起來看下吧!
本文目錄一覽：
pos機(jī)英語
首先，要明白：英法德意西語和漢語拼音使用的都是拉丁字母。而拉丁字母是一種希臘字母的變體，俄語使用的西里爾字母是在希臘字母的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出來的。
國(guó)際音標(biāo)同樣是以拉丁字母為基礎(chǔ)產(chǎn)生的。
漢語拼音的本質(zhì)就是利用拉丁字母表示漢字的讀音。
由于歷史和地域的差異，漢語拼音和拉丁字母以及國(guó)際音標(biāo)代表的音素不完全相同。家長(zhǎng)朋友理清它們之間的關(guān)系對(duì)孩子學(xué)習(xí)外語至關(guān)重要。
家長(zhǎng)朋友只要大概學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）漢語拼音常識(shí)，就可以幫助孩子自由快樂地暢游印歐語世界。
漢語拼音的p、t、k是送氣清塞音，對(duì)應(yīng)古典拉丁語的ph、th、ch，古希臘語中的φ、θ、χ，國(guó)際音標(biāo)[p?]、[t?]、[k?]。其中的h表“送氣”。
而漢語拼音的b、d、g是不送氣清塞音，對(duì)應(yīng)拉丁語的p、t、k，希臘語π、τ、κ，國(guó)際音標(biāo)[p]、[t]、[k]。
漢語普通話注重送氣和不送氣的區(qū)別，而現(xiàn)代西方語言更注重區(qū)分清濁。
英語的p、t、k分為2種情況：在詞首或重讀音節(jié)通常送氣，對(duì)應(yīng)漢語拼音的p、t、k；其它地方基本上不送氣，對(duì)應(yīng)漢語拼音的b、d、g。
法語、意大利語、法語中的p、t、k除了極少數(shù)例外幾乎都不送氣，對(duì)應(yīng)漢語拼音中的b、d、g。
請(qǐng)牢記：我所介紹的內(nèi)容都是幫助家長(zhǎng)朋友大概了解一些語音學(xué)上的常識(shí)，不需要讓孩子學(xué)習(xí)。您只要讓孩子堅(jiān)持在聽懂（母語者發(fā)音）的基礎(chǔ)上再練習(xí)說就可以了。
練習(xí)聽力和發(fā)音的最好資料是母語者演唱的童謠和兒歌。
我相信，中國(guó)孩子通常都不害怕記憶tea（茶），sea（海洋），eat（吃），meat（肉），treat（請(qǐng)客），pea（豌豆），peak（山頂）這樣的單詞。
一定要告訴孩子：這些單詞中的ea是一個(gè)組合，讀[i:]——元音字母e的字母音。
在peak前加上s就是speak。
【英語】speak[spi?k]vi., vt. spoke, spoken, speaking 1. 說，說話；講話；談話
Can your child speak yet? 你的孩子會(huì)說話了嗎？
"Speak of angels, and you will hear their wings.""說到誰,誰就到。"
2. （用說話以外的方式）表達(dá)，表明
Actions speak louder than words.行動(dòng)勝于語言。
His attitude speaks for itself.他的態(tài)度本身就足以說明問題。
3. 說，使用，運(yùn)用（語言）
She can speak three languages.她會(huì)說三種語言
雖然，英語的p、t、k區(qū)分送氣和不送氣，但并不區(qū)分意思。語音學(xué)稱這種現(xiàn)象是同位音。類似化學(xué)中的同位素。所以絕大多數(shù)英語詞典中的音標(biāo)，都直接用[p]、[t]、[k]而不區(qū)分[p?]、[t?]、[k?]和[p]、[t]、[k]。
英語單詞speak中的p和spy（間諜）、spur(馬刺)，space（空間），spoon（湯匙），spell（拼寫）中的p都是不送氣音，對(duì)應(yīng)漢語拼音中的b。
英語單詞cover中的c對(duì)應(yīng)漢語拼音送氣的k，加上前綴dis-就變化為讀漢語拼音不送氣的g。
【英語】discover [dis?k?v?]vt.1. 發(fā)現(xiàn); 暴露; 現(xiàn)出, 發(fā)覺2. 顯露; 顯示
discover new oil fields發(fā)現(xiàn)新油田
Columbus discovered America.哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。
vi.有所發(fā)現(xiàn), 看到實(shí)情
The rumor is false, so far as I can discover.
就我所看到的實(shí)情來說, 那謠言是不真實(shí)的。
拆解：dis+cover。
絕對(duì)不可以讓孩子把discover拆解成d、i、s、c、o、v、e、r去“背”。
特別推薦家長(zhǎng)朋友抽空多看看美國(guó)語音學(xué)家Mike老師的《你不知道的英語發(fā)音——?dú)庖糸W音斷音和濁音》。
Mike老師會(huì)說流利的漢語，只是有些臺(tái)灣腔，但并不影響理解。他的Glossika是一個(gè)很大的系列，我特別喜歡他的《漢語發(fā)音和聲調(diào)訓(xùn)練》?？梢哉f，這本書在漢語拼音和國(guó)際音標(biāo)之間搭建了一座友誼之橋，既可以幫助中國(guó)孩子利用漢語拼音常識(shí)學(xué)習(xí)外語，也可以幫助國(guó)外的孩子利用國(guó)際音標(biāo)輕松學(xué)習(xí)漢語。
家長(zhǎng)朋友只要能借助詞典讀懂簡(jiǎn)單的英語文章，就可以利用這本書幫助孩子輕松快速學(xué)習(xí)英拉法德意西語。
如果有興趣，建議您和我們一起學(xué)習(xí)一下英語表“同位素”的單詞。
【英語】isotope['a?s??t??p]n. 同位素
拆解：iso+top+e。
iso-源自古希臘語?σο? (ísos, “equal”，相等的)。
top-源自古希臘語τ?πο? (tópos, “place”，地方)。
同位素（英語：Isotope）是某種特定化學(xué)元素之下的不同種類。同一種元素下的所有同位素都具有相同質(zhì)子數(shù)目，但中子數(shù)目不同。這些同位素在化學(xué)元素周期表中占有同一個(gè)位置，因此得名。
例如氫元素中的氕（氫-1）、氘（氫-2）和氚（氫-3），它們?cè)雍酥卸加?個(gè)質(zhì)子，但是它們的原子核中分別有0個(gè)中子、1個(gè)中子及2個(gè)中子，所以它們?nèi)呋橥凰亍?/p>
大概了解同位素，就可以比較好地理解同位音素。
【英語】allophone [??l?f?un]n.【語】音素變形; 音位變體; 同位音素
allo-源自古希臘語 ?λλο? (állos, “other”，其它的)，源自原始希臘語*á??os，源自PIE(原始印歐語) *ályos, *h?élyos 。和英語的else同源。
phon-源自古希臘語φων? (phōn?, “sound”)，源自PIE（原始印歐語）*b?oh?neh?，源自*b?eh?- (“to speak”，說)。
事實(shí)上，漢語普通話和世界上的所有語言一樣，也有同位音。
漢語拼音的b、d、g是不送氣清塞音，但是在讀輕聲時(shí)會(huì)發(fā)生濁化現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)拉丁語、英語等語言中的b、d、g，國(guó)際音標(biāo)的[b]、[d]、[g]。
家長(zhǎng)朋友可以讓孩子通過讀“爸爸bàba”、“哥哥gēge”、“弟弟dìdi”來區(qū)分清音和濁音。前面的是清音，后面的是濁音。
以上就是關(guān)于pos機(jī)英語,家長(zhǎng)了解詞源常識(shí)孩子英拉法德意西語一起學(xué)簡(jiǎn)單又好玩的知識(shí)，后面我們會(huì)繼續(xù)為大家整理關(guān)于pos機(jī)英語的知識(shí)，希望能夠幫助到大家！
