網上有很多關于開封商丘pos機,商丘學院各分院簡介系列之四——工商管理學院的知識，也有很多人為大家解答關于開封商丘pos機的問題，今天pos機之家(www.dsth100338.com)為大家整理了關于這方面的知識，讓我們一起來看下吧!

本文目錄一覽：

1、開封商丘pos機

開封商丘pos機

工商管理學院是商丘學院規(guī)模較大，師資力量較為雄厚的院系之一。在人才的培養(yǎng)過程中，始終秉承“德以為人，勤以立業(yè)，志存高遠，經邦濟世”的宗旨；堅持“厚基礎、寬口徑、強能力、重素質”的培養(yǎng)模式，注重學生文化素質與職業(yè)技能的培訓，努力培養(yǎng)學生成為“實用、好用、管用”的應用型人才。

學院現(xiàn)開設有市場營銷、物流管理、人力資源管理三個本科專業(yè)和電子商務、市場營銷、物流管理三個?？茖I(yè)。

學院注重學生的實踐操作能力的培養(yǎng)，建有物流管理實驗室和電子商務實驗室。物流綜合實驗項目應用現(xiàn)代物流信息技術，采用物資的網絡化運作，通過企業(yè)到消費之間的供需信息，商品流通，資金往來等過程的實施和控制對企業(yè)物流系統(tǒng)進行整體系統(tǒng)的模擬，學生通過實驗，可以加深對物流管理知識的理解，了解企業(yè)物流，物流企業(yè)實際運作情況有關運作流程；讓學生進入身臨其境的物流環(huán)境，為學生提供一個實際操作的物流運作管理平臺。電子商務實驗室，可使學生可以掌握B2B、B2C、C2C、電子支付與網絡銀行、CA認證、網絡營銷、EDI模式、物流管理、網站建設、網絡平臺搭建等電子商務流程的實施應用。全真模擬電子商務的實際業(yè)務流程，使學生感觸到真實的電子商務工作環(huán)境，提升學生的實際工作能力。

學院始終堅持以人為本，實行人性化管理，注重學生自我管理、自我發(fā)展、積極為學生展示自身才華，提高其綜合素質，為學生提供更加寬廣的學習平臺。

專業(yè)簡介

分院招生專業(yè)就業(yè)前景主干課程工商管理學院市場營銷（本科）本專業(yè)的就業(yè)前景是在企事業(yè)單位、非盈利性組織及政府部門從事市場營銷與管理工作以及相關的教學和科研方面的工作。政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、經濟法、會計學、市場營銷學、統(tǒng)計學、財務管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、消費者行為學、營銷策劃、市場調查與預測、公共關系學、銷售管理、現(xiàn)代廣告學、國際市場營銷、零售學、現(xiàn)代推銷學、服務營銷、商品學人力資源管理（本科）本專業(yè)的就業(yè)前景是適宜企事業(yè)單位、其它社會組織從事人力資源的規(guī)劃、選聘、培訓、績效管理、薪酬管理、勞動關系管理等工作；面向企事業(yè)單位和社會組織，從事人力資源管理和相關行政管理工作。管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、人力資源管理、統(tǒng)計學、會計學、組織行為學、薪酬管理、人事測評理論與方法、績效管理、社會保障學、員工培訓與開發(fā)、工作分析、招聘與錄用、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃物流管理（本科）本專業(yè)的就業(yè)前景是可在物流經營管理和物流系統(tǒng)設計領域工作，能夠勝任生產、商貿和第三方物流企業(yè)的物流以及相關的運輸、倉儲、配送、流通加工、系統(tǒng)設計等經營管理工作，也可以在國家各級經濟管理部門、學校、科研系統(tǒng)工作。管理學、政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、現(xiàn)代物流概論、運輸管理、倉儲管理、配送管理、采購管理、第三方物流、供應鏈管理、物流信息管理、物流成本管理、物流市場營銷、生產與運作管理、運籌學、物流經濟學電子商務（?？疲┍緦I(yè)的就業(yè)前景是可在企事業(yè)單位從事網站前端設計、網站后臺設計、網站運營、網絡營銷、網絡銷售、電子商務運營等方面的運營和管理工作。西方經濟學、C語言程序設計、電子商務物流管理、電子商務概論、電子商務網站建設、電子商務安全、數據庫系統(tǒng)原理、圖形圖像處理、網店經營與管理、電子商務網頁設計與制作、電子支付與結算、商務英語、電子商務案例分析物流管理（專科）本專業(yè)的就業(yè)前景是在物流公司、配送中心、大型商場、工業(yè)企業(yè)、貨運公司等單位從事采購、倉儲、配送及相關管理與技術工作。西方經濟學、管理學、會計學、商品學、現(xiàn)代物流概論、物流信息管理、第三方物流、供應鏈管理、采購管理、倉儲管理、運輸管理、配送管理、物流成本管理、物流市場營銷市場營銷（?？疲┍緦I(yè)的就業(yè)前景是在商業(yè)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)、金融企業(yè)、房地產企業(yè)、公關策劃部門、政府部門、事業(yè)單位等部門工作。政治經濟學、西方經濟學、管理學、經濟法、會計學、市場營銷學、消費者行為學、營銷策劃、市場調查與預測、公共關系學、銷售管理、現(xiàn)代廣告學、國際市場營銷、現(xiàn)代推銷技術

學院名師簡介（部分）

工商管理學院院長 何保建 教授

原商丘師范學院教授。1982年元月畢業(yè)于河南大學政治教育專業(yè)，曾任商丘師范學院思政部主任、直屬黨支部書記。主要從事“馬克思主義哲學”教學和“網絡技術與人類生活”方面研究，在國內公開刊物上發(fā)表學術論文20余篇，其中10篇發(fā)表在國家核心期刊，出版專著《網絡文明論》一部，主持和參與多項省部級科研項目。曾到商丘市20多家單位，做過專題講座。

馬西云副教授

畢業(yè)于河南大學，研究方向電子商務。先后主持或作為主要完成人承擔國家級規(guī)劃項目1項，省級規(guī)劃項目9項，省社科聯(lián)重點調研項目12項，在CN報刊公開發(fā)表論文16篇。曾獲得商丘市“三八”紅旗手、河南省社科規(guī)劃項目管理先進工作者等榮譽稱號。

阮家港副教授

中共黨員，2009年6月畢業(yè)于青島大學管理科學與工程專業(yè)，獲管理學碩士學位。工商管理學院信息管理教研室主任、分院教工支部書記。主要擔任管理運籌學、數據庫系統(tǒng)原理、統(tǒng)計學等課程的教學任務，從事復雜系統(tǒng)評價、數據挖掘方面的研究。目前參與國家級課題1項，主持（參與）省、廳級科研項目10項，在《數學的實踐與認識》、《科技管理研究》等核心期刊上發(fā)表論文8篇，參編教材2部。在2012-2013、2013-2014學年工作中獲“優(yōu)秀黨務工作者”、“教書育人先進個人”榮譽稱號。

史繼紅副教授

1996年畢業(yè)于河南大學管理科學系，中共黨員。2006—2010年分別主持完成省級、廳級課題5項，2009年出版學術著作《社會主義市場經濟理論體系創(chuàng)新研究》一書，2010年參與編寫 “十二五”規(guī)劃教材《財政學》一書，擔任副主編。

呂本玉副教授

鄭州大學政治系畢業(yè)，商丘優(yōu)秀社會科學專家。長期從事馬克思主義哲學、政治經濟學教學和理論研究工作。參編教材和著作六部，在全國和省市報刊上發(fā)表文章100余篇。

張建英講師

中共黨員，碩士研究生學歷。2010年6月太原科技大學計算機軟件與理論專業(yè)畢業(yè)，曾在山西導通信息科技有限公司做軟件開發(fā)，參與了山西省社區(qū)衛(wèi)生管理信息系統(tǒng)、衛(wèi)生局管理信息系統(tǒng)、太原市珠寶管理信息系統(tǒng)等系統(tǒng)的設計與開發(fā)。2010年8月來商丘學院參加工作，自2010年8月來商丘學院工作至今，一直從事信息管理與信息系統(tǒng)及電子商務相關課程教學。在《計算機與數字工程》、《電腦技術》等期刊上發(fā)表論文，參與省社科聯(lián)、市社科聯(lián)課題多項。曾獲得商丘學院“優(yōu)秀共產黨員”榮譽稱號?，F(xiàn)任工商管理學院實驗室主任。

王敬齋講師

中共黨員， 2006年12月獲中南大學企業(yè)管理碩士學位。長期擔任西方經濟學，管理學，生產與運作管理等課程的教學工作，從事企業(yè)生產與企業(yè)物流方面的研究，目前參與國家級項目1項，省市級科研項目4項，在核心期刊發(fā)表論文數篇。現(xiàn)任工商管理學院物流管理教研室主任。

陳靜講師

中共黨員，畢業(yè)于南京理工大學經濟管理學院物流工程專業(yè)，碩士學位。主要從事管理類相關課程的教學工作。在《貴陽學院》、《太原師范學院》等學報上發(fā)表論文6篇，參與省、市級科研項目多項。曾獲得 “首屆教學大賽一等獎”、“教書育人先進個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨務工作者”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。

扶秀紅講師

中共黨員，大學本科學歷。自2006年2月來到商丘學院工作至今，一直從事市場營銷專業(yè)相關課程教學工作。在《經濟研究導刊》、《科技管理》等期刊上發(fā)表論文多篇，參與省社科聯(lián)、市社科聯(lián)和民辦教育協(xié)會課題多項。曾獲得商丘學院首屆教學大賽一等獎、說課三等獎、“教書育人”先進個人、“教書育人”先進個人標兵、優(yōu)秀黨務工作者等榮譽稱號。現(xiàn)任工商管理學院市場營銷教研室主任。

胡曉琴講師

中共黨員，碩士研究生學歷，講師。2007年12月畢業(yè)于湖南大學旅游管理專業(yè)。自2009年2月來商丘學院工作至今，一直從事旅游管理專業(yè)相關課程教學工作。在《旅游學刊》、《湖南社會科學》等期刊上發(fā)表論文，參與省社科聯(lián)、市社科聯(lián)和民辦教育協(xié)會課題多項。曾獲得商丘學院首屆說課大賽三等獎，“教書育人”先進個人、“教書育人”先進個人標兵等榮譽稱號?，F(xiàn)任工商管理學院人力資源管理教研室主任。

學生活動

學生課堂

實驗室簡介

物流管理實驗室

物流實訓室是物流管理專業(yè)的專業(yè)實訓室，也是學校最有特色的實訓室之一。實驗室的硬件及軟件在滿足教學的基礎上，注重其實用性，有利于培養(yǎng)實用型人才。物流綜合實驗項目為學生提供物流運作管理軟件平臺，讓學生親身體驗物流仿真環(huán)境。實訓項目應用現(xiàn)代物流信息技術，對企業(yè)物流系統(tǒng)進行整體模擬，將物資的網絡化運作，供需信息的搜集，商品流通，資金往來等過程的實施和控制仿真模擬，使學生通過實操訓練，了解物流企業(yè)實際運作情況及有關運作流程，加深對物流管理知識的理解。

物流實訓室面向本院物流管理專業(yè)和全校學習物流管理課程的學生開設賣場管理、倉庫管理、物流系統(tǒng)、條碼生成、條碼打印、商場POS、條碼識讀和物流綜合性實訓等實訓項目和物流管理開放性實訓，是物流實訓教學、科研、實習、實訓的多功能綜合教學實踐基地。

物流軟件實驗室

物流軟件實驗室是學生學習物流管理方法、電子商務技能過程中提供一個界面活潑友好、功能完備、內容豐富、環(huán)境逼真的虛擬場所。

通過這個系統(tǒng)，使學生能夠在學習和掌握物流管理的基本思想、研究問題的方法、理論聯(lián)系實際的能力等方面起到開闊思想、激發(fā)探索和創(chuàng)新精神、提高素質的重要作用。通過演示、實際操作等訓練，讓學生了解物流的操作方法，學習先進的物流管理理念及運作技巧，并培養(yǎng)學生實際的動手操作能力。

實驗室的培養(yǎng)目標：

1、增強學生的動手能力，提高學習效果

物流軟件實驗室建設將搭建起理論與實踐的橋梁，為學生提供實訓平臺，便于學生對現(xiàn)代物流理論的接受，更好地掌握物流的各個功能要素如運輸、倉儲、訂單管理、配送和信息管理的具體運作過程，提高學生的操作能力。

2、提升教師的科研水平

物流軟件實驗室的建設，將為科研人員在場景規(guī)劃、理論論證和作業(yè)過程優(yōu)化等方面提供必要的模擬環(huán)境。

3、提高為社會服務能力

物流軟件實驗室還可以為企業(yè)進行物流流程設計、系統(tǒng)集成、項目管理、戰(zhàn)略咨詢等工作提供高水平的服務。物流實驗室也可以為政府及行業(yè)實施物流規(guī)劃服務。

人力資源管理實驗室

人力資源管理實驗室于2011年8月建成并投入使用。本實驗室在硬件方面配備了聯(lián)想計算機、聯(lián)想服務器、網絡設備及無線音響系統(tǒng)，安裝了思沃人力資源管理等多套教學軟件。其中教師機計算機1臺，學生計算機90臺，可同時容納整個班級的學生進行實際的實驗操作。

人力資源管理實驗室是通過軟件模擬的方式，讓學生體驗真實企業(yè)中人力資源管理的具體操作流程及應用規(guī)范，是一個將理論與實際相結合的綜合性人力資源管理實訓室。

學生通過企業(yè)背景及相關案例，可以進行人力資源規(guī)劃、組織結構設置、招聘配置、人事管理、考勤管理、薪酬管理、績效考核、培訓開發(fā)、保險福利等一系列的操作，在模擬實踐操作中掌握現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的步驟和流程，培養(yǎng)人力資源管理中的相關技巧及應變能力。

電子商務實驗室

電子商務實驗室安裝了博星電子商務模擬系統(tǒng)，該系統(tǒng)根據現(xiàn)代業(yè)務模型和應用管理理念設計開發(fā)，同時結合專業(yè)教學特征，模擬電子商務的交易流程，功能模塊主要包括電子商務B2C、B2B、C2C、交易市場、網上支付及CA安全認證等項目。通過該系統(tǒng)，學生能模擬進行各種電子商務交易。

另外，電子商務實訓室還提供上網服務?；ヂ?lián)網上有真實的電子商務環(huán)境，在教學和實訓時，學生可直接利用互聯(lián)網上鮮活的案例（如淘寶、eBay易趣等網站）開設個人店鋪。這樣，學生在校園內就能完成電子商務所有實訓項目，同時也可以通過實驗方式體會電子商務的管理思想，掌握電子商務的業(yè)務流程，最終達到獨立完成企業(yè)電子商務運作的目的。

餐飲酒店綜合管理實驗室

旅游管理實驗室基于旅游管理教學的實際需求，能夠模擬繁雜的旅游管理類型?？傮w分為旅行社經營管理、酒店管理、導游業(yè)務與技能實訓、旅游資源開發(fā)與管理等幾大模塊，囊括了旅游管理教學的各個方面。系統(tǒng)的后臺參數設置由旅游管理的專業(yè)教師輔助完成，教師利用相關的理論知識進行實際的設置后，將構建一個個全新的實驗環(huán)境背景，讓學生參與其中，扮演將來在實際工作中的各個角色。

學生通過對旅行社經營者的模擬操作，明確了解旅行社經營管理的具體方式、步驟以及行業(yè)特點；通過對酒店經營者及酒店客戶的角色扮演，在互動的方式下體驗酒店的經營模式及具體操作；通過對系統(tǒng)案例、理論知識的閱讀分析，擴展旅游專業(yè)領域的知識及閱歷。

ERP實驗室

ERP是Enterprise Resources Planning的簡稱，中文含義是企業(yè)資源計劃，它代表了當今在全球范圍內應用最廣泛，最有效的一種企業(yè)管理方法，這種管理方法的理念已經通過計算機軟件系統(tǒng)得到了體現(xiàn)，因此，ERP也代表了一類企業(yè)管理軟件系統(tǒng)。

本實驗室主要為人力資源管理、物流管理、市場營銷經濟管理類專業(yè)的學生提供實驗和實訓平臺并利用各種ERP實驗教學軟件營造一個模擬的企業(yè)運作環(huán)境，讓學生能夠在就業(yè)之前了解企業(yè)運作規(guī)律流程，學習ERP管理思想，同時培養(yǎng)學生的實際操作能力和決策能力。ERP軟件設定模擬崗位，設定每個崗位的責、權、利，學生通過角色扮演完成仿真企業(yè)流程，已成為一個集實驗、實訓、實習教學為一體的培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才的多功能實驗室。

ERP的主要用途在于：

（一）資源整合管理：將客戶需求、企業(yè)活動、供應商資源緊密結合；

（二）業(yè)務流程優(yōu)化：人財物、產供銷無縫銜接，流程優(yōu)化構建；

（三）管理理念支持：面向供應鏈管理思想，提高企業(yè)資源效能；

（四）全程自動化：標準化、精細化、規(guī)范化的運作管理；

（五）管理協(xié)同：前后臺資源共享，績效動態(tài)監(jiān)控。

以上就是關于開封商丘pos機,商丘學院各分院簡介系列之四——工商管理學院的知識，后面我們會繼續(xù)為大家整理關于開封商丘pos機的知識，希望能夠幫助到大家！